U Savremenoj gimnaziji nastava ne ostaje unutar granica učionice – ona se pretvara u iskustvo, istraživanje i doživljaj. Najnoviji primer toga je umetničko-edukativni projekat koji su realizovali učenici pod mentorstvom profesorke likovne umetnosti Tanje Gligorijević – rekonstrukcija venčanja iz perioda starog Rima.
Ovaj ambiciozan poduhvat nastao je kao spoj kreativnog izražavanja, timskog rada i interdisciplinarnog pristupa. Učenici su se najpre upustili u istraživanje istorijskih izvora, kako bi saznali više o rimskim običajima, simbolici venčanja, odeći, nakitu i društvenim pravilima tog vremena. Zatim su osmislili scenario ceremonije, podelili uloge i započeli rad na rekonstrukciji.
Posebnu pažnju posvetili su izradi kostima – naručili su materijale, kreirali odeću inspirisanu autentičnim rimskim togama, izradili detaljan nakit i aksesoare – sve u duhu antičke estetike. Radeći zajednički, učenici su razvijali i brojne druge veštine: istraživački rad, organizaciju, saradnju, ali i umetničko izražavanje kroz scenski nastup.
Rezultat je bio događaj koji je oduševio sve prisutne – svečana, verno rekonstruisana ceremonija venčanja, uz odgovarajuću scenografiju, naraciju i prateće elemente, prenela je duh starog Rima pravo u prostor Savremene gimnazije.
„Želeli smo da učenici istoriju ne samo uče, već da je dožive. Kroz umetnost su oživeli jedno drugo vreme, drugu kulturu, i pritom razvili i empatiju, timski duh i estetsku svest. To je suština savremene nastave“, istakla je profesorka Gligorijević.
Ovaj projekat je još jedan dokaz da kada se učenicima pruži sloboda da stvaraju i istražuju, nastaju rezultati koji se pamte – i koji traju duže od bilo koje lekcije.
