Učenici Savremene gimnazije učestvovali su u edukativnoj manifestaciji GeoNight, u pratnji profesora geografije Senade Nikolić i Ivana Matejića, gde su imali priliku da na dinamičan i savremen način prošire svoja znanja iz oblasti geografije.
Savremena tehnologija u službi nauke
Tokom posete, učenici su se upoznali sa najnovijim instrumentima i metodama koji se koriste u savremenim geografskim istraživanjima. Profesori i asistenti sa fakulteta demonstrirali su upotrebu uređaja za merenje radijacije i nivoa buke, kao i specijalizovanih kamera i opreme koja omogućava praćenje kretanja ugroženih životinjskih vrsta u njihovom prirodnom staništu.
Posebnu pažnju privukle su fotografije i snimci nastali pomoću ovih instrumenata, koji često imaju neobičan vizuelni izgled upravo zbog specifične tehnologije koja stoji iza njih.
Učenici kao urbanisti – planiranje održivih naselja
Jedan od najzanimljivijih segmenata aktivnosti bio je posvećen prostornom planiranju. Učenici su imali priliku da se oprobaju u ulozi urbanista, samostalno izrađujući prostorne planove naselja.
Tom prilikom vodili su računa o ekološkim standardima, rasporedu infrastrukture i održivom razvoju, čime su pokazali visok nivo razumevanja savremenih društveno-geografskih izazova.
Znanje kroz igru i timski rad
Pored praktičnih zadataka, učenici su učestvovali i u različitim edukativnim igrama, rešavali asocijacije i tematske zadatke iz oblasti turizma. Kroz ovakav pristup, pokazali su zavidno znanje, ali i sposobnost snalaženja, logičkog povezivanja i timskog rada.
Klimatske promene i prirodne pojave izbliza
U okviru manifestacije predstavljeni su i savremeni dronovi i instrumenti koji se koriste za praćenje i predviđanje klimatskih nepogoda. Učenici su obišli i tematske štandove posvećene demografiji, kao i postavke koje su prikazivale nastanak i karakteristike vulkana, dodatno proširujući svoja znanja o prirodnim procesima na Zemlji.
Učenje koje ostavlja utisak
Poseta GeoNight-u predstavljala je dragoceno iskustvo koje je učenicima omogućilo da teorijska znanja povežu sa praktičnom primenom i savremenim tehnologijama.
Ovakvi vidovi nastave doprinose većoj motivaciji učenika i podstiču njihovo interesovanje za nauku, istraživanje i očuvanje životne sredine.
