Direktorka Savremene gimnazije Tatjana Koluvija boravila je u Milanu u okviru studijske posete realizovane uz Ino Edukaciju. Tom prilikom posetila je nekoliko uglednih visokoškolskih ustanova i upoznala se sa njihovim programima, kampusima i mogućnostima koje pružaju mladima.
Università Cattolica del Sacro Cuore
Prva stanica bila je Università Cattolica del Sacro Cuore, veliki univerzitet sa širokim izborom studijskih oblasti — od ekonomije, prava i psihologije do jezika, književnosti, političkih i društvenih nauka. Nakon predstavljanja univerziteta, direktorka je obišla njegov milanski kampus, smešten u istorijskom delu grada.
Istituto Marangoni
Poseta je nastavljena u ustanovi Istituto Marangoni, poznatoj po obrazovanju u oblastima mode, umetnosti i dizajna. Njeni studijski programi pripremaju mlade za kreativne profesije i rad u savremenoj modnoj i dizajnerskoj industriji.
IULM University
Direktorka je zatim posetila IULM University, čiji su studijski programi usmereni na komunikacije, jezike, turizam, modu i kulturnu baštinu. Univerzitet povezuje teorijsko znanje sa praktičnim iskustvom i svetom rada.
IED – Istituto Europeo di Design
Program je obuhvatio i IED – Istituto Europeo di Design, ustanovu posvećenu obrazovanju u oblastima dizajna, mode, vizuelnih umetnosti i komunikacija. Tokom prezentacije i obilaska kampusa, direktorka se bliže upoznala sa kreativnim i interdisciplinarnim pristupom po kojem je IED poznat.
Susret koji je posetu učinio posebnom
Poseban i emotivan trenutak bio je susret sa našim bivšim učenicama koje su odlučile da studije nastave u Milanu. Njihova iskustva i odluka da započnu novo akademsko i životno poglavlje u međunarodnom okruženju svedoče o tome koliko daleko mogu da odvedu radoznalost, trud i posvećenost. Za našu školu, susret sa njima bio je prilika da sa ponosom čujemo o njihovim dosadašnjim uspesima i planovima.
Korak ka budućoj saradnji
Poseta je otvorila prostor za upoznavanje i razgovore o mogućnostima buduće saradnje sa visokoškolskim ustanovama u Milanu. Ovakvi susreti približavaju učenicima različite puteve obrazovanja i podstiču ih da hrabro istražuju svoje mogućnosti — jer nova znanja i iskustva često počinju prvim susretom i jednim smelim korakom.
