Tokom prolećnih meseci, od marta do maja, učenici trećeg razreda učestvovali su u jedinstvenom interdisciplinarnom projektu koji je povezao geografiju i istoriju sa savremenim digitalnim veštinama. Kroz ovaj projekat učenici su imali priliku da primene znanja stečena na nastavi, ali i da razvijaju veštine planiranja, komunikacije, vođenja intervjua, pisanja scenarija, kao i digitalne obrade fotografija i video-snimaka.

Istraživačke ekspedicije širom Srbije
Radeći u timovima, učenici su birali lokalitete širom Srbije i organizovali male istraživačke ekspedicije sa ciljem prikupljanja podataka i snimanja autentičnog video-materijala. Njihova kreativnost, posvećenost i istraživački duh rezultirali su nastankom više od dvadeset zanimljivih video-priča koje predstavljaju različite krajeve naše zemlje. Među lokacijama koje su učenici istraživali našli su se Novi Sad, Pančevo, Niš, Fruška gora, Subotica, Avala, Kosmaj, Kragujevac i brojni drugi gradovi i prirodni lokaliteti, svaki sa svojim jedinstvenim geografskim, istorijskim i kulturnim obeležjima.
Turistički vodiči nove generacije
Cilj projekta bio je da učenici povežu znanja iz geografije i istorije, ali i da odabrane destinacije predstave iz ugla turističkih vodiča. Kroz svoje video-priloge predstavljali su prirodne lepote, geografske karakteristike, istorijske znamenitosti, kulturne sadržaje, sportske aktivnosti i gastronomske specijalitete pojedinih krajeva Srbije. Pored istraživanja samih lokaliteta, učenici su planirali putovanja, organizovali ture i obilaske, kao i istraživali lokalnu gastronomsku ponudu kako bi osmislili kompletan jednodnevni izlet za potencijalne posetioce.
Znanje koje ostavlja trag
Osim što su unapredili svoje digitalne i prezentacione veštine, učenici su kroz projekat razvijali timski duh, kreativnost, organizacione sposobnosti i istraživački pristup radu. Najveća vrednost projekta ipak su nova iskustva, prijateljstva, zajednički doživljaji i prilika da iznova otkriju bogatstvo i raznovrsnost Srbije. Ovaj projekat još jednom je pokazao koliko nastava može biti inspirativna kada učenici imaju priliku da uče kroz istraživanje, stvaralaštvo i neposredno iskustvo.
Pogledajte neke od najuspešnijih učeničkih radova
Najzanimljivije video-priče nastale tokom projekta možete pogledati na sledećim linkovima:
- https://drive.google.com/file/d/1dvX3_wFP7T3O_BBOrzRGPkKRoXJCh3Vj/view
- https://drive.google.com/file/d/1MNmLRKdreCMRnBwgqgKWXVM2bl7z1-R2/view
- https://drive.google.com/file/d/1zpkgbz5X0JWvAWwMVQqa9da8fVwoXzx0/view
- https://drive.google.com/file/d/1j4N1vbJc1teXlngBGwutHrXzpQ3CVvAB/view
- https://drive.google.com/file/d/1i1OFhTQ4h0l30QeoCfkn_xkAvLHKEIUV/view
- https://drive.google.com/file/d/1fRHI_ipL-iKs4Yegc_VLXXNaWOSquH6z/view
- https://drive.google.com/file/d/1xUBdcigOo4NX1mWLhl5p-l2DAD5JgLFM/view
- https://drive.google.com/file/d/1n5ndCwHixrV3x2J1uLfPzNLy2prOMmrs/view
- https://driveКосмај.MOV.google.com/file/d/1wfYFG10TkktKnpNbMDcas86_gGzBsDxM/view

















